书法入门:书法学习什么年龄最好?

严格意义上讲,这不是一个问题,因为不管在什么年龄,只要想学书法,都有好处,因为“朝闻道,夕死可矣”,早上学会某种道理,晚上就死,也是件好事。可为什么还要把这件事儿提出来说说呢?是因为最近接触到一些微信号和短信息过来问我的朋友,说:我都三十多岁了,现在学习书法还来得及吗?当然,我的回答通常情况是:“太来得及了!”,可是不段有人来问,不断有人提到这个问题,于是觉得,干脆写一篇文章来回答吧,谁再问,就把这文章发给他看,省力又高效率。

我曾结交过一个忘年交,他比我年长30岁,一路老革命,参加工作以后,就勤勤恳恳地工作,别说练书法了,大部分时间都耗在工作上了,到了60岁,退休了,完全没有工作压力了,于是在公园里晃荡,觉得无事可做,我父亲跟他是好朋友,于是,有次我给他提建议说,不妨写写书法,修身养性,真的不错的,于是,我送了他一些宣纸、毛笔,墨汁等,字帖,则选了颜真卿的《多宝塔》给他,至于为什么选颜体字,回头我再写另外的文章出来,这里先放着。

最初他的字写出来简直不能看,字帖上的字也写不像,照着写,也不行,后来,他怕浪费,就把家里的报纸都用来练字,不用宣纸了。偶尔问我,有啥窍门没,我说,没有,就是练习就可以了。

一年以后,再见到他的字,我已经大吃一惊了,行书已经能写到挂起来看行气连贯,楷书,界了格之后,已经真的端庄敦厚,根本看不出来这是一个刚学习书法一年的新手。

为什么呢?

一是因为,做为一个没有其他事情牵持的老人,他有大部分的精力用于练习,他就照着字帖上的字,一个字一个字的练,直到练像为止;二是因为,他已经很知道钻研的方向,为什么好看,为什么不好看,他的理解力,要比那些只有5、6岁的小孩子们不知道高多少了。注意,这里提到的一个概念,是理解力

书法不是练杂技,也不是练武术。张三丰那位开山宗师,到老都是童子身,而且功夫打小就在少林寺打下根基,这很重要,比如柔韧性,劈叉,如果少小时候不下功夫,到了二十岁、三十岁以后,那简直是不可能的事情了。因此,从身体条件出发的技艺,大都需要童子功,比如杂技,比如武术。

绘画和书法有点像,但又不是完全相同。绘画可能还需要点色彩上的天分,或者叫做天赋,比如梵高,近30岁开始学画;比如齐白石,可能到老年才以画传名,但他们在少年时期,都有对绘画有所接触。书法,特别是不打算学到艺术大师程度的书法,在我认为,倒是少年时期不必要专门练习,年岁越大,越容易上手。

也就是说:从身体条件出发的技艺,大都需要童子功;从思维条件出发的艺术,则更需要思维能力。

为什么小学还开毛笔书法课呢?我想大致的原因是为了让小孩子更利于认字,或者更早地接触中国传统艺术的熏陶,其目的在于接受熏陶,而不在于把字写到书法家的水平。如果过份强调从大人的眼光去确定小孩子的字写得是不是好,给孩子布置过重的书法功课,反倒容易让孩子对书法学习失去兴趣。

年纪大了,为什么反倒更利于书法水平的提高呢?很简单,就是因为年纪较大的人,理解力,欣赏力提高了,见得多了,鉴赏水平提高了,这些会自然而然地作用于书法练习,对书法练习中的笔画处理,间架、空间、章法都更容易理解,并且容易形成自己的判定,最终容易形成自家的风格。

但这并不是说,年龄大的人,就不需要打扎实的基本功了,对于任何技艺,勤于练习都是必须的,没有充分的练习,一些规律性的东西是没有办法掌握的。甚至在书写的过程中,一些很平常的字的处理,也是随着书写量的增加而促进书法实践水平提高的。

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观点评论

境界出自体验

2019-2-16 20:48:03

观点评论

充满原始气息的人物形象,配上山野背景,会产生强烈的艺术魅力

2019-2-16 20:52:39

0 条回复 A文章作者 M管理员
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